TARIKH |
: 15 MAC 2019 ( JUMAAT ) |
MASA |
: 9.30 PAGI HINGGA 12.30 TENGAH HARI |
LOKASI |
: PUSAT INTERNET PEDAS |
BIL PESERTA |
: 3 ORANG |
TUJUAN
1. Membantu para belia dalam menghasilkan resume yang lengkap.
2. Berkongsi ilmu pengetahuan berkenaan ciri-ciri resume yang menarik.
3. Memberi tunjuk ajar tentang penggunaan resume dalam struktur memohon pekerjaan.
4. Memberi panduan tentang cara-cara mengisi jawatan kosong di JobStreet.com.
5. Berkongsi tentang Portal Sebenarnya.my dalam kehidupan seharian.
AKTIVITI
1. Petugas memberikan panduan berkenaan contoh-contoh dan idea berkenaan resume yang baik untuk memohon pekerjaan.
2. Petugas juga berkongsi tentang antara ciri-ciri resume yang baik dan menarik untuk diberi pada bakal majikan.
3. Kemudian petugas memberi panduan tentang penggunaan JobStreet.com dalam mencari pekerjaa.
4. Di akhir aktiviti, petugas berkongsi maklumat berkenaan Portal Sebenarnya.my untuk diperlihatkan oleh para peserta.
TARIKH |
: 09 MAC 2019 ( SABTU ) |
MASA |
: 10.00 PAGI HINGGA 1.00 PETANG |
LOKASI |
: BILIK LATIHAN PUSAT INTERNET PEDAS |
BIL PESERTA |
: 6 ORANG |
TUJUAN
1. Menyediakan latihan asas komputer yang boleh dipelajari dengan baik oleh para peserta.
2. Menambahkan ilmu pengetahuan tentang beberapa jenis laman web e-pembelajaran yang boleh dipelajari oleh para peserta berbanding hanya perkara yang sama.
3. Membantu para peserta berkenaan seni visual melibatkan poster dan flyers.
4. Memberi tunjuk ajar tentang kempen advokasi SKMM berkenaan perkongsian yang berlebihan di media sosial.
AKTIVITI
1. Petugas memberikan taklimat ringkas tentang fungsi laman web PosterMyWall.com, serta cara penggunaannya.
2. Kemudian petugas bersama-sama dengan peserta dalam latihan tersebut untuk saling memberi tunjuk ajar.
3. Para peserta bertanyakan pelbagai soalan berkenaan laman web berkenaan kepada petugas untuk lebih kefahaman.
4. Di akhir aktiviti, petugas memberi taklimat ringkas berkenaan perkongsian yang berlebihan di media sosial.
( GAMBAR DISINI )
TARIKH |
: 03 MAC 2019 ( AHAD ) |
MASA |
: 2.30 PETANG HINGGA 5.30 PETANG |
LOKASI |
: BILIK LATIHAN PUSAT INTERNET PEDAS |
BIL PESERTA |
: 7 ORANG |
TUJUAN
1. Berkongsi idea dan tahap kreatif dalam penggunaan Powtoon.
2. Dapat belajar cara-cara baru untuk membuat video animasi kreatif menggunakan Powtoon.
4. Dapat membantu peserta dalam penghasilan dan penyusunan plot video dengan kreatif.
5. Memberi tunjuk ajar kepada para peserta dalam meningkatkan ilmu pengetahuan IT mereka.
6. Menghebahkan kempen-kempen advokasi dan aplikasi dashboard kepada para peserta.
7. Menambah pengetahuan berkenaan Online Grooming.
AKTIVITI
1. Petugas meminta para peserta untuk memikirkan tentang tema video animasi yang mereka inginkan.
2. Petugas juga bersama-sama dalam membantu para peserta untuk menyiapkan tugasan mereka.
3. Peserta dapat meningkatkan kreatif dalam penghasilan video dan animasi pendek
4. Kemudian, ditambah sedikit dengan maklumat berkenaan Online grooming.
TARIKH |
: 08 MAC 2019 ( JUMAAT ) |
MASA |
: 2.30 PETANG HINGGA 4.30 PETANG |
LOKASI |
: BILIK LATIHAN PUSAT INTERNET PEDAS |
BIL PESERTA |
: 7 ORANG |
TUJUAN
1. Membantu para peserta tentang cara memeriksa keputusan mereka di sekolah
2. Memberi ruang kepada para peserta untuk menghabiskan cuti persekolahan dengan perkara yang memberi manfaat.
3. Berkongsi ilmu pengetahuan bagi yang kurang berkemahiran dalam penggunaan internet.
4. Memberi pendedahan tentang maklumat palsu yang sering terjadi menerusi penggunaan media sosial.
AKTIVITI
1. Petugas memberikan taklimat ringkas tentang tajuk yang para peserta ingin hasilkan.
2. Kemudian petugas memberi penerangan tentang penggunaan PowToon.com.
3. Para peserta melakukan aktiviti sambil dibantu oleh petugas untuk lebih kefahaman.
4. Sementara itu, taklimat ringkas berkenaan penyebaran maklumat palsu menerusi media sosial diberi pada para peserta.
TARIKH |
: 24 FEBRUARI 2019 ( AHAD ) |
MASA |
: 2.00 PETANG HINGGA 5.00 PETANG |
LOKASI |
: PUSAT INTERNET PEDAS |
BIL PESERTA |
: 9 ORANG |
TUJUAN
1. Membantu para peserta yang kurang mahir dalam penggunaan Bahasa Inggeris.
2. Bersama-sama dalam memberi tunjuk ajar terhadap subjek Bahasa Inggeris.
3. Dapat berkongsi ilmu dalam menaikkan minat para peserta terhadap penggunaan Bahasa Inggeris dalam kehidupan seharian mereka.
4. Berkongsi tentang keburukan oversharing menerusi penggunaan internet, terutama media sosial dalam kehidupan seharian mereka.
AKTIVITI
1. Petugas memberikan tajuk kepada para peserta.
2. Kemudian para peserta perlu mencari artikel yang berkaitan menerusi carian Google untuk ditaip dengan menggunakan Microsoft Word.
3. Kemudian setiap peserta perlu membaca artikel tersebut di hadapan para peserta yang lain untuk menilai cara sebutan mereka.
4. Pada akhir sesi, petugas memberi sedikit taklimat ringkas berkaitan ‘Oversharing’ media sosial.
( GAMBAR DISINI )